岢岚中学教师基础性绩效工资考核细则

岢岚中学教师基础性绩效工资考核细则

    一、指导思想

    按照《山西省2011年高中教育阶段学校教师绩效工资细则考核分配办法》，我校以学校教职工绩效工资实施为契机，建立科学规范的教师绩效工资分配机制，充分发挥绩效工资的杠杆作用，真正做到干与不干不一样，干多干少不一样，干好干坏不一样，激励广大教职工爱岗敬业，扎实工作，开拓进取，积极主动地完成各项工作任务目标，努力推进我校各项教育教学工作和谐高效发展！

二、实施对象

   岢岚中学在编在岗的教职工（包括省派支教生）；学校派出学习的教师与本校教职工一样参与考核。

    借调到其他单位的教职工不能参与绩效工资考核分配。学校暂聘代课教师、下乡支教的大学生、校聘工作人员等不能参与考核。

三、 考核分配原则

1、坚持“以人为本”，促进教师全面发展。尊重教育规律，尊重教师的主体地位，充分体现教师教书育人工作的专业性、实践性、长期性的特点。鼓励教师全身心投入教育教学工作，促进教师不断提高自身素质和教育教学能力。

2、坚持“多劳多得，优绩优酬”。绩效工资以工作绩效考核结果作为分配的主要依据。激励先进，注重教学实绩，把全面贯彻教育方针和师德放在首位，注重教师履行岗位职责的实际表现和工作贡献，没有绩效工资考核结果的，不能参与绩效工资的分配发放。

3、坚持“客观公正，科学合理”。学校教师绩效考核方案，坚持科学合理的原则，逐项逐条切实按照国家有关教育法规，并与学校具体实践相结合，切实做到实事求是，并由学校教职工代表大会三分之二以上人员通过，切实做到“公正、公开、公平”。

四、教师基础性绩效工资考核组织机构

（一）领导小组

组长：贾贵生

副组长：王永强  李勇  李明  杨永军  郑引弟

组员：杨春  周福成  高俊峰  佟爱萍  潘玉存  柯建荣

（二）执行小组

组长：周福成

副组长：高俊峰  高志忠  夏海军

组员：教研组组长、教务处干事、政教处干事

五、考核内容及赋分

教学人员考核分高考学科和非高考学科两个系列分别排序。

第一系列：高考学科

1.工作量考核      占10分

2.教学常规检查    占50分

3.教学成绩考核    占30分

4.岗位考勤        占10分

高考学科：语、数、外，文科政、史、地，理科理、化、生

第二系列：非高考学科

1.工作量考核      占10分

2.教学常规检查    占50分

3.教学成绩考核    占30分

4.岗位考勤        占10分

六、考核细则

（一）工作量考核

1.满工作量标准：根据《山西省深化中小学人事制度改革若干意见》规定，结合我校教学实际和学科特点，语文、数学、外语周课时数为10节，物理、化学、生物、政治、历史、地理周课时数为12节，其他非高考学科周课时数为14节，周课时按五天工作日计算。工作量含实验课、作业批改、大型活动、带操、兼职等工作。对于工作量不足的教师，学校适当安排其他兼职工作以弥补工作量不足。如果不服从安排，绩效工资计为末等。

2.评分办法：满工作量计为10分，每周上课节数比所教学科满工作量节数少4课时（含4课时）以内扣0.1分，每周上课节数比所教学科满工作量节数少4课时以上扣0.2分。

（二）教学常规检查

1.高考学科（50分）

（1）备课（10分，每月抽查一次）

全部按照学校要求完成任务得6分，不按要求部分，参照下列标准扣分。

①编制学期教学进度和计划，缺一项扣0.5分；

②精心设计课时教案，学期中间检查，每缺一课时扣0.5分（根据周课时数确定各学科教案节数）；教案书写项目不全（同组的课程表、教学进度计划表、教案中的项目，每次检查时课后反思不少于2篇）、字迹潦草、过于简要等酌情扣分，最多扣2分。

③高一教师取消教案，检查导学案，按规定课时总数除以备课组人数，确定导学案数，每缺一课时扣0.5分；导学案设计过于简要，不符合上课要求，酌情扣分，最多扣2分。

④高三年级的习题课教案要把习题粘贴到对应的课时教案位置。教案前面的项目和其他教师同样要求。每缺一课时扣0.5分。（说明：教务处每次检查教案后，评出每个年级总数的1/3作为优秀教案。一学年中，没有一次被评为优秀教案的扣2分。）

⑤按时参加每周集体备课，无故不参加一次扣2分，请假一次扣1分。

（2）听评课（5分，日考核周汇总，以学生日报表和教务处抽查相结合的方式考核）

按照学校规定每周完成听课任务，少听一节扣0.5分

（3）上课（10分，每周每年级抽查3次，周汇总）

教师要严格按照教学计划授课，准时上课、下课，不迟到，不随意调课，不脱堂、压堂，上课期间不接打手机，不酒后进课堂，不长时间训斥学生或将学生赶出课堂，不随意停课，课堂秩序良好。

迟到一次扣0.5分，不经允许随意调课扣1分，漏课一次扣2分，上课期间接打手机一次扣0.5分，酒后进课堂一次扣1分，课堂上1-3名学生睡觉，对当堂任课教师提出警告，4-7名学生睡觉，任课教师扣0.2分，超过7名学生睡觉，任课教师扣0.5分，一次课堂秩序混乱扣1分，课堂上发生学生间剧烈冲突视情节轻重扣2——5分，课堂上因教师脱岗出现事故，扣除当次全部考核分。

   （4）作业批改（5分，每月考核一次）

高考学科全部有作业，每周按照学校要求完成批阅次数。按课标课时要求缺改1次作业扣0.5分，按教务处检查为标准。

（5）辅导（10分，此项结果由年级组提供，日考核周汇总）

教师应按学校要求准时到教室辅导。迟到一次扣0.5分，不经允许随意让他人看班扣1分，漏课一次扣2分，上课期间接打手机一次扣0.5分，酒后进课堂一次扣1分，一次课堂秩序混乱扣1分，课堂上发生学生间剧烈冲突视情节轻重扣2——5分，课堂上因教师脱岗出现事故，扣除当次全部考核分。

   （6）考试（5分）

①监考：服从学校安排，认真履行监考教师职责。学校组织的考试监考每缺1场次扣1分（特殊情况除外），监考迟到一次扣0.5分，监考期间脱离考场一次扣1分，发现考场内一人次学生抄袭扣0.5分。

②评卷：学校组织的评卷每缺1场次扣0.5分。

③考试成绩分析：每次考试后要对任教班级考试成绩进行分析，发现教学中存在的问题，找到解决问题的办法。缺少一次成绩分析记录扣0.5分（每学期至少2次）。

（7）教育教学研究（5分，此项考核数据由教研系列提供，每月考核一次）

①按要求学期初制定教研计划、学期末有经验或论文并及时上交。（1分）

注：上交材料并在期末上会交流的得1分；有材料不交流得0.5分；不及时上交材料的得0分。

②按时参加学校组织的大型教研活动（如教研会）（1分）

注：此项考核由教务处提供考核结果，及时参加并有始有终得1分；在岗不参会的得0分。

③教师业务考试成绩（3分）。

注：不参加者得0分；

考试内容：高考学科考本专业知识；非高考学科考教育教学理论（根据学校阶段学习内容，也有可能临时进行调整）。

记分原则：按学科排序前20%得3分；前50%得2分；前80%得1分；最少得0.5分。非高考学科统一排序。

④在全校教师会上承担业务讲座一次加2分。

⑤在全校上示范课（含教研会）一次加2分。

说明：上述各项考核均为单项考核分扣完为止，不计负分。

2.非高考学科（50分）

（1）备课（15分，每月抽查一次）

全部按照学校要求完成任务得12分，不按要求部分，参照下列标准扣分。

①编制学期教学进度和计划，缺一项扣1分；

②精心设计课时教案，学期中间检查，每缺一课时扣1分（根据周课时数确定各学科教案节数）；教案书写项目不全（同组的课程表、教学进度计划表、教案中的项目，每次检查时课后反思不少于2篇）、字迹潦草、过于简要等酌情扣分，最多扣4分。

③高一教师取消教案，检查导学案，按规定课时总数除以备课组人数，确定导学案数，每缺一课时扣1分；导学案设计过于简要，不符合上课要求，酌情扣分，最多扣4分。（说明：教务处每次检查教案后，评出每个年级总数的1/3作为优秀教案。一学年中，没有一次被评为优秀教案的扣2分。）

④按时参加每周集体备课，无故不参加一次扣4分，请假一次扣2分。

（2）听评课（5分，日考核周汇总，以学生日报表和教务处抽查相结合的方式考核）

按照学校规定每周完成听课任务，少听一节扣1分

（3）上课（15分，每周每年级抽查3次，周汇总）

教师要严格按照教学计划授课，准时上课、下课，不迟到，不随意调课，不脱堂、压堂，上课期间不接打手机，不酒后进课堂，不长时间训斥学生或将学生赶出课堂，不随意停课，课堂秩序良好。

迟到一次扣0.5分，不经允许随意调课扣1分，漏课一次扣2分，上课期间接打手机一次扣0.5分，酒后进课堂一次扣1分，课堂上1-3名学生睡觉，对当堂任课教师提出警告，4-7名学生睡觉，任课教师扣0.2分，超过7名学生睡觉，任课教师扣0.5分，一次课堂秩序混乱扣1分，课堂上发生学生间剧烈冲突视情节轻重扣2——5分，课堂上因教师脱岗出现事故，扣除当次全部考核分。

（4）考试（5分）

监考：服从学校安排，认真履行监考教师职责。学校组织的考试监考每缺1场次扣1分（特殊情况除外），监考迟到一次扣0.5分，监考期间脱离考场一次扣1分，发现考场内一人次学生抄袭扣0.5分。

（5）教育教学研究（10分，此项考核数据由教研系列提供，每月考核一次）

①按要求学期初制定教研计划、学期末有经验或论文并及时上交。（1分）

注：上交材料并在期末上会交流的得1分；有材料不交流得0.5分；不及时上交材料的得0分。

②按时参加学校组织的大型教研活动（如教研会）（1分）

注：此项考核由教务处提供考核结果，及时参加并有始有终得1分；在岗不参会的得0分。

③教师业务考试成绩（3分）。

注：不参加者得0分；

考试内容：高考学科考本专业知识；非高考学科考教育教学理论（根据学校阶段学习内容，也有可能临时进行调整）。

记分原则：按学科排序前20%得3分；前50%得2分；前80%得1分；最少得0.5分。非高考学科统一排序。

④在全校教师会上承担业务讲座一次加2分。

⑤在全校上示范课（含教研会）一次加2分。

说明：上述各项考核均为单项考核分扣完为止，不计负分。

（三） 教学成绩考核

1.高考学科

高一、高二以期中、期末大型考试的成绩作为考核依据，高三年级依据模拟考试的实际情况确定考核依据，年级自行组织的阶段考试不作为考核依据。

①当次考核最后一次考试的平均分，按年片名次计为30分、25分、22分、20分、18分、16分、14分、12分最低得10分。

②当次考核最后一次考试和前一次考试比较，按提高幅度名次计为20分、15分、12分、10分、8分、6分，最低得4分。

③当次考核前一次考试成绩按达标贡献值名次排序依次得10分、8分、7分、6分、5分、4分。

说明：教师担任多个班级教学任务，取所教班级得分的平均值（若所教班级超过三个班时，只选取其中三个班计算）；奥赛班、文科班、补习班高考学科教师按该班达标贡献值排序，确定名次。

2.非高考学科

考试成绩得所在年级教师平时考试成绩的平均分。如果学生评教名次居前10%在平均分上加2分，居前40%在平均分上加1分；居后10%在平均分上减4分，居后40%在平均分上减2分。

3.加分项目：学生评教第1-5名得15分，6-10名得13.5分，每下降5名次，得分减1.5分（说明：此项高考学科、非高考学科均适用；高一年级和高二年级上学期，学生评教按高考学科、非高考学科分别排序，高二年级下学期、高三年级所有学科统一排序。）

（四）岗位考核（10分，参照学校出勤考核规定制定，此项考核成绩由校办提供，日考核周汇总）

出满勤得10分

1．事假一次且不超过半天，扣0.2分，超过半天且不过一天的扣0.4分，一天扣0.5分，事假两天扣1分，依此事假一周扣5分，两周扣10分。

    2．病假一次且不超过半天扣0.1分，超过半天且不超过一天扣0.2分，一天扣0.3分，2天扣0.6分，依此一周扣1.5分，两周3分。

 3．旷职（没请假应到岗但未到岗）一次扣3分，依此2次扣6分。

 4．迟到一次扣0.2分，早退一次扣0.2分

5．因个人原因不能按时上班，且经学校批准的每周扣0.5分。

6．学校或上级组织的例会，专题会等每缺一次扣1分，迟到或早退一次扣0.5分。本项得分扣完为止，不计负分。

（五）对于有下列情况之一者扣除全部考核分数

1.不遵守忻州市教育局文明执教的有关规定或学校各项规章制度，政治素质低、业务能力差，难以适应本职工作，不能完成工作任务。

2.在工作中出现严重失误或造成重大安全事故。

3.无正当理由拒不参加考核。

4.违背党和国家方针政策，传播有害学生身心健康的思想。

5.违反社会公德，参加赌博、邪教活动，造成不良影响。

6.未经学校允许外出兼课或搞以盈利为目的的有偿家教。

7.侮辱学生人格造成恶劣影响，体罚或变相体罚造成严重后果。

8.私自向学生收费，不按规定随意征定教辅资料，向家长索要钱物。

9.以非法方式表达诉求，干扰正常教学秩序。

10.教师之间打架斗殴或做其他有违师表形象，造成恶劣影响的事。

11．学生或家长有强烈反应，给学校造成严重负面影响。

 （六）基础性绩效工资发放办法及标准

每学期分期中和期末两次发放，每学年发放四次。对考核结果分年级排序，按一定人员比例确定等第。

1.对于前60%的人员（教学人员与非教学人员分别考核）发放相应的全额基础性绩效工资，在此基础上，分三个等第给予奖励：将该部分人员根据考核结果从高到低排序按1:1:2比例顺序划为三等，一等每次奖励1000元，二等每次奖励800元，三等每次奖励600元。

2.对其他考核合格人员发放相对应的全额基础性绩效工资。

3.对考核基本合格人员发放相对应的部分基础性绩效工资。按考核结果从高到低排序分四个等第：第一等，发放其对应的基础性绩效工资的90%；第二等，发放其对应的基础性绩效工资的80%；第三等，发放其对应的基础性绩效工资的70%；第四等，发放其对应的基础性绩效工资的60%.。

七、 教务主任工作考核

1、教学管理

（1）有教学工作计划1分，教学工作实施计划1分，教学工作总结1分。

（2）有教学常规管理制度1分，照章办事2分，注重资料收集整理，档案归、立、查用规范记1分。

（3）每两周召开一次教研组长会议，每学期十次，缺一次扣1分，教研组工作审查记录1分，学科计划审查记录1分。

（4）每期检查两次教案，每次1分，共计2分。

（5）每期检查两次作业，听课记录，每次1分，共计2分。

（6）每期听课60节，满分5分。

（7）期中，期末考试分析各1分，计2分。

（8）每期召开两次教学经验交流会，计2分。

（9）每期两次学生座谈会，计2分。

（10）每期组织两次公开教学活动，计2分。

（11）统一安排全校学生的各项活动，计1分。

（12）督促各教研组每期开展一次专题研讨会，计1分。

（13）编班1分，排课程表1分，作息时间表、辅导表1分。

（14）教师考勤、考绩，计2分。

（15）学籍管理1分。

（16）家长代表会每期一次1分。

（17）每学期检查各类资料收集，保管 ，计2分。

（18）每学期发、放各种教学参考资料2分。

（19）分管期中考试，期末考试工作，每项2分，计4分。

（20）完成领导任务2分。

（21）引导教法改革1分，引导利用远程教育1分，多媒体教学1分。

八、政教主任工作考核

1、政教管理

（1）有德育计划积1分，有德育工作实施计划积1分，有德育工作总结，积1分。

（2）有《中学生守则》和《中学生日常行为规范》贯彻落实计划积1分，实施措施积1分，检查评比记录，总结评比，表彰先进，积1分。

（3）每两周召开一次班主任工作例会，积2分。

（4）每两周举行一次教职工政治学习，积2分。

（5）班主任工作计划（审定后）的备份，积1分。

（6）班主任工作考核记录，总结表先，积1分。

（7）文明礼仪教育系列活动，包括活动计划，总结，记录，积2分。

（8）举行争取“文明班级”“文明学生”活动，积2分。

（9）进行三理教育活动，积2分。

（10）举行爱国主义教育系列活动，积2分。

（11）开展第二课堂活动，积2分。

（12）开展家长学校活动，积1分。

（13）学生会工作，积2分。

（14）学生工作5分，纪律5分。

（15）德育工作或班主任工作经验交流2分。

（16）橱窗，画廊的布置与更换1分。

（17）安排好周会和组织好升旗仪式2分。

（18）每月组织一次团总支，学生会联席会议1分。

（19）每学期至少召开两次课余活动指导教师工作会议，并作好记录1分。

（20）好人好事登记簿的检查，总结与保管1分。

（21）重大节日活动记录1分。

（22）各种先进集体、个人表彰的记录与材料保管1分。

（23）“三好学生”，“优秀学生干部”评选工作1分。

（24）违纪学生的处理决定的起草与档案管理1分。

（25）学生干部的选拔培养工作记录及其简介1分。

（26）寝室纪律辅导老师工作检查、总结2分。

九、总务主任工作考核

（1）制定出总务工作计划，积1分；制定出总务工作实施计划，积1分，有总务工作总结，积1分。

（2）有经费预算1分，经费决算1分；制定出学校行政费的分配使用计划，积1分；落实经费包干制度，积1分。

（3）有教室，寝室，教师住室，学生大伙及餐厅，操场，厕所等用房的使用情况及维修保养记录，积6分。

（4）制定出寝室照明，设备，床及床板的保护管理制度及检查评比措施，有记录，总结，奖惩等，积3分。

（5）校舍平面图1分，学校规划图1分。

（6）有学校财产登记表，管理制度，检查记录，积3分。

（7）教室照明电路，门窗，玻璃及电教设备，课桌凳管理制度，检查评比记录及奖惩，积3分。

（8）有环境绿化美化、硬化管理制度，检查记录及奖惩，积2分。

（9）督促财产管理定期进行校产清理记录，积1分；帐物相符，积1分。

（10）财产购置，领用，调拨，保管，维修，报损，报废，赔偿制度健全，积4分。

（11）报账凭据规范，账目清楚，日清月结，期末公布，积2分。

（12）后勤管理人员分工明确，制定出岗位职责，有考核制度，考评记录，奖惩措施，积2分。

（13）学生学习和生活用品、书籍的发放有记录，积2分。

（14）教室，男、女生寝室管理有序，门锁钥匙有统一管理使用措施，有检查评比制度，积1分。

（15）节假日值班有制度，有轮流值日表，有检查评比记录，能贯彻落实奖惩制度，积4分。

（16）学校用电有管理制度，每月有抄表记录，有落实，总结，兑现，积2分。

（17）门卫制度健全，有落实记录，积1分。

（18）教师大伙有管理制度，并落到实处，积2分。

（19）学生大伙管理机构和制度健全，有检查考核记录、奖惩的，积5分。

十、办公室主任考核

1、每天记录上级通知内容及要求，学校大事，活动等内容，2分。

2、学校来客招待规格请示报告及安排（时间，地点，客人姓名，事由，陪同人员，招待标准），2分。

3、学校内部人员，集体共餐的时间，原因，参加人员，消费标准，2分。

4、学校领导成员履行岗位职责，出勤情况，外出时间，原因及车旅补助登记，2分。

5、教师例会考勤2分。

6、学校治安保卫工作检查记录与归档2分。

7、学校档案管理，工作安排，会议准备，会议记录，教职工的请假登记，工作协调记录，接待各种来访或检查人员的记录，8分。

8、负责完成有关行文（工作计划，总结，决定，通知，报告，规章制度，上报材料，信函）的起草与引发，4分。

9、负责教职工基本情况，联系电话的整理与印发，1分。

10、师生员工的报刊，信件的收发，2分。

11、调出，调入人员的交接手续办理与安排，2分。

12、教职员工获奖情况的统计，立卷，存档，2分。

13、组织教职工政治学习，了解教职工基本情况，各种数字和思想动向的记录，回报与工作效果，4分。

14、做好党小组，校务委员会，教代会，女工会，行政会等会议记录，2分。

15、教职工福利发放记录，奖金核定，发放，惩记录，2分。

16、教师职务晋升工作记录（原则，方法，程序，结果）2分。

17、教职工离休，退休，退职的登记与慰问，1分。

18、有关教职工方面的慰问和记录，2分。

19、协调各部门或同事之间关系的过程与效果记录，2分。

20、学校领导成员轮流值日的安排与记录，2分。

十一、教研组长考核细则

1．考核内容

教研组长是学校进行学科教学研究和教学改革的组织者与带头人，任务是认真落实学校的教学工作计划和教学常规要求；做好本组教师思想和业务水平的提高工作，搞好本组的建设；负责、组织和实施本学科的教研、教改等工作，保证本学科的教学质量。

（1）负责组织教研组日常工作。认真抓好工作纪律和办公室卫生等常规管理，协调本组的工作和人际关系，团结协作，努力搞好本组的教风和组风建设。

（2）负责制定和落实本教研组工作计划，搞好教研组学期工作总结，督促教师做好个人工作计划、总结。

（3）负责学科建设，做好教师业务培训指导和业务考评。组织教研组教师学习课标，钻研教材，明确各年级的教学进度和质量要求，了解教师备课、批改作业及教学效果等情况，并给以指导和帮助。经常了解、检查本组教师教学、教研实施情况；搞好学期或学年自评。

（4）搞好组内教研活动，作好书面记录。督促本组老师做好业务学习。

（5）做好与教研组有关的学科性竞赛的准备和组织工作。

（6）负责校本课程的开发和建设，积极参与学校课程改革，统筹安排、组织学科选修课、学科小组、专题讲座、竞赛活动和开展课外活动等。

（7）积极参加教研组长会，乐意承担有关的教研组任务。

2.考核办法及基础奖发放标准

（1）教研组长由校长、副校长、中层干部负责考核。

（2）教研组长每次考核前述职（每学期述职两次），将领导打分排序，分三个等第。一等奖每次发放800元，二等奖每次发放600元，三等奖每次发放400元。

（补充说明：若一人身兼数职，得所承担工作最高等第的基础奖，各职务基础奖不累加。）

十二、班主任考核；

班主任考核共计50分，其中计划总结2分，班级的日常学生管理与教育40分，财务管理5分，安全工作3分。

1、计划总结（2分）

（1）学期初第一周内写出切实可行的班级计划积1分，缺扣1分。

（2）期末写出班级工作总结，且内容真实，有第一手资料且逐项逐条落实积1分，缺扣1分。

本项共2分，不计负分。

2、班级的日常管理与学生教育（40分）

（1）班会（5分）一学期按十六周计，一周组织一次学生班会，有记录，且符合学生思想情感与生活成长，缺一次扣0.5分，本项积分5分，扣完为止，不计负分。

（2）早操（5分）每缺一次扣0.2分，本项共5分，不计负分。

（3）课间操（5分）每缺一次扣0.2分，本项共5分，不计负分。

（4）卫生共计10分，教室2分，清洁区2分，男寝2分，女寝2分，厕所2分。以上各项工作，由政教处组织例行检查，且有记录资料，学期末评出阶段第一名，第二名与其它名次。第一名积2分，第二名积1.5分，其它名次积1分。

（5）纪律（10分）

①三饭后纪律4分，由政教处组织例行检查，且有记录资料，学期末评出阶段第一名，第二名与其它名次。第一名积4分，第二名积3分，其它名次积2分。

②男寝纪律2分，女寝纪律2分，餐厅纪律2分。由政教处组织例行检查，且有记录资料，学期末评出阶段第一名，第二名与其它名次。第一名积2分，第二名积1.5分，其它名次积1分。

（6）其它（5分）

①学校组织的教学与文体活动，班主任未按学校要求组织参加一次扣1分。

②学校组织的劳动，未完成任务一次扣1分。

③学校组织的学生大会，班主任未到，一次扣1分。

④学生的思想操行评定和有关奖惩工作，缺一次扣1分。

⑤家访记录，一学期至少十次，缺一次扣0.5分。

⑥学生流失率达到5﹪扣0.5分，每增加2﹪扣0.5分，递增累计扣分。

3、财物管理（5分）

①教室门窗1分，桌凳1分，黑板墙壁及其他1分。由总务处在期末学生离校前检查，完好无损，每项积1分，否则积0分，并追究其经济责任。

②男寝1分，女寝1分，由总务处在期末学生离校前检查，财物完好无损，每项积1分，否则积0分，并追究其经济责任。

4、安全工作（3分）

本学期因学生打架致伤住院，一次扣1分；男女生寝室有失火或触电现象，在学生中造成一定影响，一次扣1分；学生夜晚外出，发现一人次扣0.2分，本项共3分，不计负分。

5、班主任在班级工作中，有下列违反者，一次扣班主任以上总积分的5﹪，并递次扣分。

（1）因安全工作受镇级以上政府或其职能部门通报批评的；

（2）因班主任工作失误，造成家长联名要求学校或上级教育主管部门处理的；

（3）班主任私自向学生收钱购买教辅的；

（4）班主任向学生或学生家长索取钱物或收受学生或学生家长礼品的；

（5）班主任不按学校要求，造成学校工作产生重大影响的。

说明：教师基础性绩效工资考核细则的解释权归学校考核领导小组